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參與導向之早期療育
參與本位介入模式是一個參與目標導向、以家庭為中心、優勢觀點出發、強調家庭自我決策的介入模式。課堂中除了介紹此模式的執行步驟,以及過去相關實證研究,亦鼓勵修課的專業人員實際應用於臨床介入。使用參與本位介入模式的概念,應用於不同障別的特殊需求兒童家庭,專業人員與家長共同設定家庭、學校或社區等環境的目標,並討論解決策略。在課堂討論時間,彼此分享目標設定過程、策略執行的結果及遭遇的困難,並將成果呈現於以下連結,提供未來欲嘗試此模式的專業人員參考。
2015年課程作業
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