國際功能分類之理論與實務 世界衛生組織於2001年提出「國際健康功能與身心障礙分類系統」(International Classification of Functioning, Disability and Health,簡稱ICF)。以全人觀點理解人們的生活功能,並使用多元動態架構闡述健康情形及情境因素對於生活功能及社會參與之影響。在成人復健及兒童啟健領域,社會參與目前已成為專業服務中專業與個案協力共創之終極目標。目前ICF正廣泛被研究與使用於瞭解身心障礙者之功能需求,並作為身心障礙相關問題之臨床推論、記錄及介入。課堂中除了介紹ICF的編碼系統及相關研究,亦鼓勵修課的專業人員實際使用此架構分析臨床個案,記錄影響其參與日常活動的全面性因素。